Annoncer et accompagner les mauvaises nouvelles, un défi pour le·la soignant·e ? S'inscrire à la formation

- Acquérir des pistes et outils pour annoncer (pour le·la médecin) et accompagner (pour les autres soignant·e·s et accompagnant·e·s) une mauvaise nouvelle
- Analyser ses expériences ultérieures et faire évoluer sa pratique
- Prévoir le moment le plus adéquat pour planifier cette annonce
- Anticiper et comprendre ce qui se joue chez le·la
patient·e lors de l’annonce
- Prendre conscience, pour le·la professionnel·le, de ses propres émotions, attitudes et de leur impact dans sa relation au·à la patient·e

- L’annonce et l’accompagnement d’une mauvaise nouvelle : aspects généraux
• Un contexte législatif, politique et sociétal en évolution
• La relation soignant·e – patient·e comme toile de fond déterminante
- L’annonce et l’accompagnement d’une mauvaise nouvelle : côté patient·e
• Que signifie être informé·e, pour un·e patient·e ? Que veut-il·elle savoir et jusqu’ou ? L’ambivalence entre désir de savoir et peur de connaître
• Le vécu des patient·e·s et les réactions émotionnelles
- L’annonce et l’accompagnement d’une mauvaise nouvelle : côté professionnel
• Les émotions vécues et les processus psychiques sous-jacents au vécu émotionnel
• Quelques mécanismes de défense
• Les stratégies d’adaptation et de régulation émotionnelle
• Trouver la juste distance
- Le protocole Buckman comme fil conducteur de l’annonce
• Présentation des six étapes destinées à améliorer les conditions d’annonce de mauvaises nouvelles
- Exercices de mise en pratique et d’exploitation des outils transmis
• Par l’échange, les participant·e·s repartent des situations problèmatiques amenées en début de journée et les revisitent à la lumière des outils
reçus