Comment faire face au décès d’un·e résident·e/patient·e ? S'inscrire à la formation
Dates
09/10/2026
Nombre de jours
1
Nombre de participants
8 - 15
Places disponibles
9
Thème :
Soins de santé
Domaine :
Aptitudes d'accompagnement
Public cible :
Objectifs :
- Identifier l’impact traumatique consécutif à la confrontation au décès d’un·e bénéficiaire
- Reconnaitre les difficultés et/ou un processus de deuil compliqué
- Définir les notions de perte et de deuil dans ce cadre particulier
- Identifier ses ressources personnelles afin de mieux affronter l’expérience
- Développer des relations positives entre l’intervenant·e et le·la patient·e
- Reconnaitre les difficultés et/ou un processus de deuil compliqué
- Définir les notions de perte et de deuil dans ce cadre particulier
- Identifier ses ressources personnelles afin de mieux affronter l’expérience
- Développer des relations positives entre l’intervenant·e et le·la patient·e
Programme :
- Analyser les expériences potentiellement traumatiques et leurs impacts psychiques
- Comprendre les conséquences psychiques et/ou professionnelles
- Quelles mesures prendre et attitudes développer pour surmonter la confrontation à la mort
- Questionner la problématique du deuil et de la fin de vie en institution
- Quel soutien pour accompagner et entendre la souffrance physique et psychologique et les différentes manières d’expression (vécu dépressive,
colère, détresse, etc.) liées à la fin de vie ?
- Aborder le vécu du·de la soignant·e face à la maladie grave/dégénérative et à la fin de vie
- La personne gravement malade : quel impact pour le·la soignant·e ?
- Qu’en est-il de la maladie chronique et des soins palliatifs, quelle place leur est accordée ?
- La confrontation à l’agressivité et à la détresse du·de la résident·e/patient·e et/ou de ses proches
- La communication dans ce cadre particulier : quelle parole quand il n’y a plus de mots ?
- Définir les concepts tels que : écoute, relation, etc.
- Comment trouver une place juste dans la relation soignant·e/soigné·e ?
- Quelle « protection » pour le·la soignant·e ?
- Comprendre les conséquences psychiques et/ou professionnelles
- Quelles mesures prendre et attitudes développer pour surmonter la confrontation à la mort
- Questionner la problématique du deuil et de la fin de vie en institution
- Quel soutien pour accompagner et entendre la souffrance physique et psychologique et les différentes manières d’expression (vécu dépressive,
colère, détresse, etc.) liées à la fin de vie ?
- Aborder le vécu du·de la soignant·e face à la maladie grave/dégénérative et à la fin de vie
- La personne gravement malade : quel impact pour le·la soignant·e ?
- Qu’en est-il de la maladie chronique et des soins palliatifs, quelle place leur est accordée ?
- La confrontation à l’agressivité et à la détresse du·de la résident·e/patient·e et/ou de ses proches
- La communication dans ce cadre particulier : quelle parole quand il n’y a plus de mots ?
- Définir les concepts tels que : écoute, relation, etc.
- Comment trouver une place juste dans la relation soignant·e/soigné·e ?
- Quelle « protection » pour le·la soignant·e ?
Organisable sur site :
Non
Catalogue ESS :
Non
Donne droit aux congés éducation :
Non
Reconnu ATL - ONE :
Non
Concerne le bien-être :
Non
Référence de la formation :
F5401
Opérateur :
SARAH
Lieu :
Espace Santé
Adresse :
boulevard Zoé Drion 1
6000 Charleroi
6000 Charleroi
