Le projet individuel : outil d'autodétermination et de bientraitance S'inscrire à la formation
Dates
05/10/2026, 12/10/2026
Nombre de jours
2
Nombre de participants
8 - 8
Places disponibles
La formation est complète mais vous pouvez vous inscrire sur la liste d’attente
Thème :
Prise en compte des personnes âgées ou en situation de handicap
Domaine :
Aptitudes d'accompagnement
Public cible :
Objectifs :
- Approcher le projet de vie comme outil constructif
permettant une remise en question à un instant T
de nos pratiques professionnelles
- Questionner le rôle acteur·rice du·de la résident·e
dans sa vie
- Réfléchir à notre juste place de professionnel·le
- Analyser nos actes posés dans le quotidien sous le
regard de la bientraitance
permettant une remise en question à un instant T
de nos pratiques professionnelles
- Questionner le rôle acteur·rice du·de la résident·e
dans sa vie
- Réfléchir à notre juste place de professionnel·le
- Analyser nos actes posés dans le quotidien sous le
regard de la bientraitance
Programme :
- Approche du projet de vie comme outil constructif permettant une remise en question à un instant T de nos pratiques professionnelles
- Approche théorique et rappel de l’histoire du projet de vie : son intérêt, ses limites…
- Echange autour des pratiques professionnelles bientraitantes
-Questionnement autour du rôle acteur·rice du·de la résident·e dans sa vie
•démarches liées à son parcours de vie
•Comment, lorsqu’une personne est en situation de handicap, pouvons-nous continuer à lui donner cette place primordiale
• Qui sommes-nous pour décider de ne pas l’inclure dans ses démarches?
• Quelles contraintes nous amènent malheureusement à aller dans ce sens?
• Comment en sortir?
- Réflexion autour de notre juste place de professionnel·le. Nous sommes régulièrement amené·e·s à « décider pour ». Comment être dans
le juste?
- Analyse de nos actes posés dans le quotidien sous le regard de la bientraitance : lors des soins, des activités, des repas, des levers, des couchers…
- Analyse des pratiques sous forme de jeux de rôles et débat
- Approche théorique et rappel de l’histoire du projet de vie : son intérêt, ses limites…
- Echange autour des pratiques professionnelles bientraitantes
-Questionnement autour du rôle acteur·rice du·de la résident·e dans sa vie
•démarches liées à son parcours de vie
•Comment, lorsqu’une personne est en situation de handicap, pouvons-nous continuer à lui donner cette place primordiale
• Qui sommes-nous pour décider de ne pas l’inclure dans ses démarches?
• Quelles contraintes nous amènent malheureusement à aller dans ce sens?
• Comment en sortir?
- Réflexion autour de notre juste place de professionnel·le. Nous sommes régulièrement amené·e·s à « décider pour ». Comment être dans
le juste?
- Analyse de nos actes posés dans le quotidien sous le regard de la bientraitance : lors des soins, des activités, des repas, des levers, des couchers…
- Analyse des pratiques sous forme de jeux de rôles et débat
Organisable sur site :
Non
Catalogue ESS :
Non
Donne droit aux congés éducation :
Non
Reconnu ATL - ONE :
Non
Concerne le bien-être :
Non
Référence de la formation :
F5445
Opérateur :
SolForm
Lieu :
Pharmamed
Adresse :
rue du développement durable 24
7900 Leuze-en-Hainaut
7900 Leuze-en-Hainaut
